ADOLESCENCIA

ADOLESCENCIA

martes, 12 de agosto de 2014

EJE INTERPERSONAL

DEFINICIÓN DE EJE INTERPERSONAL
Las relaciones interpersonales son asociaciones de largo plazo entre dos o más personas. Estas asociaciones pueden basarse en emociones y sentimientos, como el amor y el gusto artístico, el interés por los negocios y por las actividades sociales, las interacciones y formas colaborativas en el hogar, etc. Las relaciones interpersonales tienen lugar en una gran variedad de contextos, como la familia, los grupos deamigos, el matrimonio, las amistades, los entornos laborales, los clubes sociales y deportivos, los entornos barriales, las comunidades religiosas, etc. Las relaciones interpersonales pueden ser reguladas por ley, porcostumbre o por acuerdo mutuo, y son una base o un entramado fundamental de los grupos sociales y de la sociedad en su conjunto.
Las relaciones interpersonales juegan un papel fundamental en el desarrollo integral de las personas. A través de ellas, el individuo obtiene importantes refuerzos sociales del entorno más inmediato, lo que favorece su adaptación e integración al mismo. Es importante tomar en cuenta los valores más relevantes para así mejor favorecer las relaciones interpersonales.
COMPONENTES DE EJE INTERPERSONAL 
ELEMENTOS DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES
Son los elementos que se consideran constitutivos de las relaciones interpersonales son las necesidades, motivaciones, actitudes, comunicación, valores, convivencia y autoestima.
NECESIDAD: Es un estado de carencias o desequilibrio de una persona que lo motiva a buscar satisfacerlas en su totalidad, bien sea en el medio en que vive o buscando satisfacción en otros ámbitosLAS INSATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES:
Conduce irremediablemente hacia la frustración. Por ello cada persona bebe comprometerse consigo mismo en un plan de superación que le permita satisfacer tantas necesidades como le sea posible (SIN ATROPELLAR A OTROS) a fin de que se sienta realizado y así mismo satisfecho optimista y en excelentes condiciones para entablar y manejar sus relaciones interpersonales.
CARACTERÍSTICAS DE EJE INTERPERSONAL
Características de las Relaciones Interpersonales 
* Compasión
* Las relaciones compasivas se relacionan con la capacidad humana de sentir-con, es decir, de identificarse con el otro.
* Comprensión y Sabiduría
* Es la realización integral llevando a cabo la actividad deinteligencia interpersonal desde la compasión, el respeto a la libertad, la honestidad y la sinceridad.
COMO APLICAR EL EJE INTERPERSONAL 

    Comunicación efectiva

  1. 1
    Reconoce que la gente quiere que la escuches. Quieren esto más de lo que quieren llegar a un acuerdo contigo.
  2. 2
    Escúchate cuando comienzas a comunicarte. Asegúrate de entender lo que se te dice repitiéndolo con tus propias palabras. Responde en lugar de reaccionar porque así podrás abordar la situación de una manera positiva.
  3. 3       Mejora la manera en la que escuchas. Enfócate en entender las palabras que se te dicen en              lugar de pensar en lo que responderás. No hables hasta que no entiendas plenamente las                  palabras que se han dicho.
  4. 4
    Haz un resumen de lo que entendiste de la comunicación. Aclara tus preguntas con la otra persona.

    Comunicación enérgica

  1. 1
    Dirige tu mensaje solo a la persona con la que intentas comunicarte. Dale el mensaje a esa persona.
  2. 2
    Di lo que piensas y sientes. Sé lo más claro y específico que puedas cuando señales lo que quieras decir.
  3. 3
    Alienta a los demás a que te informen. Pídeles que sean específicos y claros. Esta habilidad interpersonal les ayuda a comprender que estás expresando tu opinión o sentimientos en lugar de un pedido.

    Resolución de conflictos

  1. 1
    Pregúngtate cómo te afecta el conflicto y por qué es importante. La respuesta determinará lo que dirás durante la confrontación.
  2. 2
    Mantén una actitud positiva y comunica tus intensiones positivas. Siempre incluye a la otra parte.
  3. 3
    Discute el problema, dándole a la otra persona la posibilidad de hablar. Usa tus buenas aptitudes para comunicarte y para escuchar. Respeta las necesidades de la otra persona.
  4. 4
    Considera soluciones alternativas para el problema que estás tratando. Elige las soluciones que sean beneficiosas para ambas partes. Asgúrate de que las soluciones sean justas y específicas.
  5. 5
    Planea una evaluación posterior de las soluciones. Debes asegurarte de que las soluciones son las correctas para que ambas partes estén satisfechas.

    Manejo del enojo

  1. 1
    Ponte más en sintonía con tus sentimientos. Aprende a reconocer el enojo cuando aparece.
  2. 2
    Evita redireccionar tu enojo hacia los que no lo están causando. Descubre si la causa es alguien más o algo dentro de ti.
  3. 3
    Primero, baja tu enojo respirando profundo. Aléjate de la situación hasta que hayas logrado calmarte.
  4. 4
    Háblale responsable y apropiadamente a la persona que está causando tu enojo. Ayuda a que la persona entienda por qué su conducta te está haciendo reaccionar con enojo. No acuses a la otra persona. En lugar de ello usa "declaraciones personales" para expresarte de una forma que no sea amenazante.
  5. 5
    Participa en actividades diarias que te ayuden a manejar el enojo. Prueba con los ejercicios y la meditación.

martes, 5 de agosto de 2014

CANCION DE SHAKIRA

Lalala-shakira

Essa bola vai rolar
Mundo é um tapete verde
Quando a bola chega lá
Coração fica na rede, na rede, na rede
Olá, olá

La la la la la
La la la la la
La la la la la

La la la la la
La la la la la
La la la la la
I dare you

Let go
Let go
Let go
Let go

Feel how the planet's
Become one
Beats like a drum
To the same rhythm

Hear the whistle
Kick the ball
The entire world
Soars like an eagle

In Rio we play
Like we dance
Only today
There's no tomorrow

Leave all behind
In this place
There's no space
For fear or sorrow

Is it true that you want it
Then act like you mean it
With everyone watching
It's truth or dare
Can you feel it

La la la la la
La la la la la
La la la la la

La la la la la
La la la la la
La la la la la
I dare you

Let go
Let go

You have arrived
It's the place
No more doubts
The time is coming

Feel how the planet's
Become one
Like a drum
Destiny's calling

German, Colombians
Spanish and French
Off the bench
You gotta own it

Down here we play
Like we dance
It's Brazil
And now you know it

Is it true that you want it
Then act like you mean it
With everyone watching
It's truth or dare
Can you feel it

La la la la la
La la la la la
La la la la la

La la la la la
La la la la la
La la la la la
I dare you

Is it true that you want it
Then act like you mean it
The whole world is watching
It's truth or dare
Can you feel it
Feel it, feel it

La la la la la
La la la la la
La la la la la

La la la la la
La la la la la
La la la la la
I dare you

Let go
Let go
Let go

Let go

CANCION DE SHAKIRA

Lalala-Shakira
La la la la la
La la la la la
La la la la la
La la la la la

Ahora
(Leggo, Leggo, Leggo, Leggo)

Todo el planeta es un corazón
Que va al son de un mismo latido
Suena un silbato, pasa un balón
Y el mundo entero lanza un rugido

Aquí se juega como se baila
La pasión que tiene mi gente
Quedan las penas en el olvido
Bienvenidos a mi continente

Ven y deja los miedos
Escribe tu historia
Apenas comienzas
No No No pares ahora

La la la la la
La la la la la
La la la la la
La la la la la
Por que no hay otro momento
La la la la la
La la la la la
La la la la la
La la la la la
Que ahora.

Blancos y negros
Verdes y pardos
El país de to'os los colores
Aquí se juega como se baila
El Brasil de mis amores

Hay italianos, españoles
Colombianos y todos presentes
Esta es América, la Del Sur
Y aquí si hay cama
Pá tanta gente.

Ven entrégate entero
Escribe tu historia
Pon lo eterno en los labios
Y besa la gloria.

La la la la la
La la la la la
La la la la la
La la la la la
Por que no hay otro momento
La la la la la
La la la la la
La la la la la
La la la la la
Que ahora.

Ven entrégate entero
Escribe tu historia
Esto apenas comienza
No pares ahora... (ahorax3)

La la la la la
La la la la la
La la la la la
La la la la la
La la la la la
La la la la la
La la la la la
La la la la la
Ahora

(Leggo, Leggo, Leggo, Leggo)

lunes, 4 de agosto de 2014

CONCLUSIONES PERSONALES

TENEMOS QUE NOSOTROS COMO JÓVENES TENEMOS QUE PENSAR EN NUESTRO BIENESTAR Y ESTABILIDAD EMOCIONAL Y PSICOLÓGICA, TENEMOS QUE PENSAR EN NUESTRO FUTURO NO SOLO POR PASARA RICO TENEMOS QUE DEJAR A UN LADO NUESTROS ESTUDIOS TAMBIÉN TENEMOS QUE PENSAR EN NUESTRA SALUD PORQUE TU NO SABES SI TU PAREJA NO TIENE NINGUNA ENFERMEDAD DE TRANSMICION SEXUAL O PUEDE SUCEDER UN EMBARAZO NO DESEADO 
  ¡PIENSA LO MUY BIEN!
JULIANA GARZON
DIEGO VANEGAS 
CURSO 801J.M

ENFERMEDADES

GONORREA

HEPRES

CHANCRO

VOCABULARIO


FORCED: FORZADO
BECAUSE: PORQUE

BOMBARDED: BOMBARDEADO
HOWEVER: SIN EMBARGO 
AS WELL AS: ASI COMO
TEENAGERS: ADOLESCENTES
UNMARRIED: SOLTERO 
COUPLES:S PAREJAS 
FAILURE: FALLO
UNEMPLOYMENT: DESEMPLEO 
LIKELY: PROBABLE
PREMATURE: PREMATURO 
ILLNESSES: ENFERMEDADES
BEGINNING: COMIENZO 
DISEASES: ENFERMEDADES 
MAJOR: COMANDANTE 
RISING ALARMINGLY: AUMENTO DE MANERA ALARMANTE  
PREVENTED: PREVENIR 
SUCH AS: TAL COMO 

ENFERMEDADES DE TRANSMICION SEXUAL

OPCIONES SEXUALES
* HAGA UNA DERECHA
La adolescencia es una época en la que se ven obligados a hacer grandes decisiones trascendentales que demandan gran cantidad de thoght. Y una de las decisiones más importantes que tendrá que tomar es si o no convertirse en sexualmente involucrados. Es difícil saber cómo hacer la elección correcta porque son bombardeados por muchos mensajes de sus padres, tus amigos, tu novio / novia, tv películas, e incluso de su propio cuerpo. Y muchos de los que la señal puede parecer que decir que el sexo es bueno.
Sin embargo, las estadísticas de miedo sobre los embarazos de adolescentes, así como los riesgos para la salud tales como enfermedades trasmitida sexualmente, y los riesgos emocionales, dejan claro que usted necesita para obtener toda la información que pueda para que los choises correctas.
* pregnanc
Perdida de adolescentes quedan embarazadas cada año. Y muchos de ellos no están casados ​​cuando se quedan embarazadas. Siempre hay una posibilidad de embarazo con las relaciones sexuales. Muchas parejas no casadas no utilizan ningún método anticonceptivo. Y todos los métodos anticonceptivos tienen un cierto nivel de fracaso. Si se produce el embarazo, puede tener graves efectos sobre la vida de los adolescentes y las personas cercanas a ellos.
Los estudios demuestran que las madres adolescentes y los padres a menudo abandonan la escuela. Las exigencias de ser un padre y el dinero necesario os hacen que sea difícil para ellos para continuar su educación. Por lo tanto, se enfrentan a un mayor riesgo de desempleo.
Las adolescentes que se casan con lástima pues de prgnancy tienen tres veces más probabilidades de divorciados y que las mujeres que walt hasta los 20 años para tener hijos. Por otra parte los padres adolescentes son más propensos a abouse sus hijos que los padres que son mayores.
El embarazo adolescente presenta otros problemas también. Bebés boirn a los adolescentes son más propensos a ser prematuros que son los bebés nacidos de mujeres en sus veintes.
Y los bebés prematuros son más propensos a sufrir lesiones en el parto y los niños de las enfermedades que son otros bebés.
* ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL
Desafortunadamente, los problemas de Embarazos adolescentes son sólo el comienzo de los problemas asociados con la participación sexual: enfermedades trasmitted sexual (ETS) son otra concer. Thaese enfermedades son una importante problem.There salud no es manera de estar seguro de si una persona tiene o no tiene una enfermedad sexuallytrasmitted sin pruebas médicas.
* ACQUIREDIMMUNE SINDROME (SIDA)
Originalmente thoght ser una enfermedad conectada wiht hombres homosexuales o drogadictos, el SIDA se ha foud en hombres y womwen heterosexuales y el número de casos reportados en el mundo está aumentando alarmantemente Es una enfermedad mortal, y hasta ahora, no hay cura . Pero ya que es lo más a menudo contractend aunque cantact sexual, se puede prevenir.
* HERPES
El herpes es un sistema operativo de las enfermedades de transmisión sexual más graves. En la actualidad no existe una cura; el control es lo mejor que se puede esperar. El herpes se coused por un virus que pueden entrar en erupción con frecuencia, pero nunca abandona el cuerpo. Los deangers potenciales de esta enfermedad incluyen el cáncer de cuello uterino en las mujeres, o la muerte o danage a un infantit durante el proceso del parto.
* Sífilis y gonorrea
sífilis y gonorrehea son causadas por una infección bacteriana. Ellos son tratables con amtibiotics si se detecta a tiempo, pero son muy peligrosos. Izquierda untreared, tanto de estas enfermedades pueden causar, condiciones de vida-threaening graves, así como la infertilidad.
* RIESGOS EMOCIONALES
las relaciones sexuales fuera del matrimonio puede conducir a fuertes sentimientos como la culpa, la ansiedad o el miedo.
Los sentimientos de culpa surgen cuando la persona siente que él o ella ha violanted sus propios valores o los valores de otras personas cuyas opiniones son importantes, como parentes.
Muchos adolescentes sufren depresión grave a largo plazo debido todecisions que tenían que hacer a causa del embarazo. Otros adolescentes que sufren de ansiedad que proviene del temor de contraer enfermedades de transmisión sexual está embarazada o contratantes.
Otros sentimientos implican las emociones que surgen cuando una relación se ve seriamente afectada al tener relaciones sexuales. Después de la relación sexual, algunas relaciones cambian para peor, e incluso pueden terminar. No puede haber sentimientos de intensa desilusión y traición así.
* LA ELECCIÓN
Tomar la decisión sobre si debe o no llegar a involucrarse sexualmente no es tan difícil como parece. Usted necesita desarrollar su propia responsabilidad sexual. Una persona sexualmente responsable es aquel cuyo comportamiento sexual es consistente poco con sus propias ideas de lo que es correcto. Una persona sexualmente responsable actúa por tanto en la autoestima y el respeto por otras personas. Tal persona considera sus propios sentimientos y necesidades. La persona también considera y trata de entender los sentimientos y necesidades de los demás. Una persona sexualmente responsables se comporta de una manera positiva y constructiva, no en formas que explotan y heridos.
* chancro Enfermedades de transmisión sexual son muy comunes. Pero podemos protegernos a nosotros mismos y de nuestros socios de enfermedades de transmisión sexual tales como el chancroide. Un paso importante para esto es aprender más sobre el chancro. Estas son algunas de las preguntas más comunes que la gente hace sobre el chancro. Esperamos que las respuestas serán útiles si usted piensa que tiene el cancro, si usted ha sido diagnosticado con esta enfermedad o simplemente sentirse curiosidad.Un chancro (cáncer de América, cangrejo) es una lesión primaria de la sífilis sin dolor, que aparece en el lugar de entrada de la infección. Se presenta como una pequeña pápula o la erosión, y se convierte en una redondeada u oval, firme y lesión ligeramente elevada con una superficie erosionada que expulsa un líquido seroso y da como resultado una fuerte linfadenopatía regional sin dolor y sin fluctuación (bubo) curar sin dejar huellas. El término describe linfadenopatía hinchazón de los ganglios linfáticos - órganos en forma de frijol que se encuentran debajo de la axila, la ingle, el cuello, el pecho y el abdomen, que actúan como filtros del líquido linfático a medida que éste circula por el cuerpo. La linfadenopatía puede producirse en una sola región del cuerpo como el cuello, o puede ser generalizada, es decir, el tamaño de los ganglios linfáticos en diversas regiones aumenta. Los ganglios linfáticos cervicales se encuentran en el cuello, son el lugar más frecuente de linfadenopatía. 
También es conocida como la lesión chancro indoloro causada por moscas picadoras del género Glossina llama mosca tsetsé, que es vector de la tripanosomiasis africana o enfermedad del sueño.